一小组小团体美术的教学计划

活动过程:
1.和小鸭一起玩。
老师:“孩子们,今天有一个新客人上课。你是谁?
“孩子们通过猜测来熟悉鸭子的特征。
老师:“鸭子说,让我们一起玩。
“老师指导幼儿学习走路和给小鸭打电话。”
在游戏中,让孩子们了解小鸭的特征并唤起他们对小鸭的喜爱。
2.给游泳池浇水。
情况开始时,老师说:“小鸭厌倦了在这里玩。他想游泳。他靠近她的游泳池,看着她。没有水。?
“孩子们:”让我们倒水。
“老师:”请加水。
老师用蓝色蜡笔从游泳池底部抽水,目视挤压流水的声音,引起了幼儿的兴趣。
老师:“孩子们在桌子上还有一个小水池。您也可以在小水池中放水,小鸭会来到游泳池里游泳。


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